Derzeit gibt es keine zukünftigen Termine für das Webinar.
Prof. Dr. Sebastian Becker-Genschow
(Universität zu Köln)
Prof. Dr. Johannes Huwer
(Universität Konstanz und Pädagogische Hochschule Thurgau)
Jacob Chammon (Geschäftsführung)
Thomas Schmitt
(Projektleitung)
Seit Chat GPT wissen wir, dass Künstliche Intelligenz (KI) auch unsere Schulen nachhaltig verändern wird. Schulleitungen und Lehrkräfte müssen sich mit KI-Technologien beschäftigen und auch mit den Einsatzmöglichkeiten, die KI für die Schulorganisation und das Lehren und Lernen bietet. Deshalb ist es wichtig, den Umgang mit KI bereits in der Lehrkräftebildung zu berücksichtigen. Auch die Bildungsministerkonferenz betont die Wichtigkeit einer entsprechende Integration in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften in der vor Kurzem verabschiedeten „Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz“.
Eine universitäts- und länderübergreife Arbeitsgruppe hat bereits den Orientierungsrahmen „DiKoLAN“ veröffentlicht, der die notwendigen digitalen Kompetenzen für das Lehramt in den Naturwissenschaften benennt und erläutert. Dieser Orientierungsrahmen wurde nun spezifisch für den Umgang mit Künstlicher Intelligenz weiterentwickelt. Die Telekom-Stiftung hat diese Weiterentwicklung finanziell unterstützt.
Die Ergebnisse von „DiKoLAN KI“ stellen wir in diesem Online-Fachgespräch vor.