„Pausenplay“ – wie du in der Pause und in den betreuten Randstunden Brettspiele einsetzen kannst.

Beschreibung

Alina Erdmann arbeitet als Sozialpädagogin im multiprofessionellen Team eine Realschule in Herne/NRW und hat in ihrer Weiterbildung zur Fachkraft für Gesellschaftsspiele das Projekt „Pausenplay“ durchgeführt. Sie zeigt dir in diesem Webinar im Detail, wie sie dieses freiwillige Angebot zu einem beliebten Pausenangebot gemacht hat. Und wie das nicht nur ganz viel mit den Schülerinnen und Schüler macht, sondern auch für viel Aufmerksamkeit im Kollegium der Schule für das unterschätzte Bildungsmedium Gesellschaftsspiel sorgt.

Alinas Schule ist Teil des Netzwerks „Spielstarke Schule Herne“ Sie studiert neben ihrer Schultätigkeit im Masterstudiengang „Soziale Inklusion – Gesundheit und Bildung“ und beforscht als Masterprojekt mit weiteren Studierenden zur Zeit die Auswirkungen des Spiels auf die Emotionen der Schülerinnen und Schüler.

In ihrer Arbeit ist es ihr besonders wichtig, Räume zu schaffen, in denen Kinder sich entwickeln, ihre Stärken entdecken und Gemeinschaft erleben können. Gesellschaftsspiele helfen ihr dabei, Beziehungen aufzubauen, soziale Kompetenzen zu fördern, Lernfortschritte sichtbar zu machen und gemeinsam Freude zu erleben.